§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 5: Навыки тонкой моторики. Пер. с английского. М.: Ассоциация Даун Синдром, 2001

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: medoped2711
Стр. 111

Игровое время и участие в повседневных занятиях

Воспользуйтесь нашими советами, изложенными в параграфе ТМ.Д.93, только теперь материалами вам должны служить бумажные ленты.

Закрепление и развитие навыка

После освоения этого навыка можно прямо переходить к параграфу ТМ.Д.129.

ТМ.Д.129. Разрезает на две части бумажный квадратик со стороной 10 см

Этот параграф является прямым продолжением параграфа ТМ.Д.128. Он также посвящен умению пользоваться ножницами, в данном случае — умению разрезать лист бумаги.

Как оценить

Материалы: Ножницы, подобные тем, которыми пользуются в детском саду, и несколько квадратных листочков бумаги со стороной 10 см.

Способ: Действуйте так, как предложено в параграфе ТМ.Д.128, только теперь ребенок должен разрезать квадратный листок бумаги. Дайте ему 3 попытки.

Результат положительный, если хотя бы в 2 случаях из трех малыш сможет разрезать квадрат на две части.

из 259
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь