§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Питерси М., Трилор Р. Маленькие ступеньки. Программа ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии. Книга 4: Навыки общей моторики. Пер. с английского. -- М.: Ассоциация Даун Синдром, 1997. — 168 стр.
Стр. 208 ОМ.Д.110 Прыгает, едва отрывая ноги от полаЭто умение продолжает предыдущее в этой последовательности. Теперь ребенка просят подпрыгнуть, совсем не поддерживая его руками. Как оценитьСпособ: Возьмите малыша за руки, воодушевите его прыгнуть, если необходимо — продемонстрируйте. Потом попросите его подпрыгнуть самостоятельно. Результат положительный, если ваш малыш может согнуть колени и подскочить без какой-либо поддержки. Его ноги могут едва отрываться от пола, и необязательно одновременно. Как учитьПродолжайте заниматься по методу, описанному в ОМ.Е.86, постепенно уменьшая помощь и давая малышу возможность прыгнуть совершенно самостоятельно. Чтобы научить малыша прыгать, необходимо много упорства, и не теряйте надежды, если пройдет много времени, пока малыш научится этому. Поддерживайте интерес ребенка к этим занятиям новыми песенками и новыми поверхностями для прыжков, особенно теми, которые помогут ему подпрыгнуть. |
Реклама
|
||