3.2. Предоставлять специалистам Учреждения по их запросам все сведения, касающиеся сущности диагностики Ребенка;

3.3. Выполнять рекомендации специалистов: вести дневник наблюдений, выполнять домашние задания,обсуждать со специалистами результаты домашней работы;

3.4. Своевременно приводить Ребенка на занятия и забирать его с занятий в соответствии с расписанием;

3.5. Передоверять ребенка иным лицам только на основе специального договора при условии, что возраст этих лиц будет более шестнадцати лет;

3.6. Не допускать пропуска Ребенком занятий без уважительной причины;

3.7. В случае болезни Ребенка обязательно предоставлять справку от врача;

3.8. Информировать специалистов Учреждения о контактах со специалистами других учреждений, не допускать параллельного медикаментозного лечения без предварительной консультации со специалистами Учреждения;

3.9. В случае договоренности об обучении родителя приемам и методам коррекционно-воспитательной работы с Ребенком посещать занятия в строгом соответствии с расписанием, не пропускать их без уважительных причин и заранее уведомлять о возможном пропуске.

4. Конфиденциальность информации

4.1. Учреждение обязуется соблюдать внешнюю конфиденциальность, то есть без разрешения Родителя не допускать использование видео-, аудиои фотоматериалов, полученных в ходе диагностического обследования для показа лицам, не являющимся работниками Учреждения. Вместе с тем, все сотрудники Учреждения имеют свободный доступ ко всем видам информации о Ребенке.

5. Ответственность сторон

5.1. Родители несут полную ответственность за невыполнение принятых ими на себя по настоящему договору обязательств, вплоть до исключения Ребенка из диагностической группы;

5.2. Учреждение в случае невыполнения им взятых на себя по настоящему договору обязательств, несет ответственность в соответствии с Уставом Учреждения.

6. Примечания

6.1. Заключение по результатам проводившегося на основании настоящего договора диагностического обследования является обязательным, но не достаточным основанием для приема Ребенка в основные коррекционные группы Учреждения;