§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Обухова Т. И. Методика формирования речи детей раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха. Учеб.--метод.
пособие. — Мн.: БГПУ, 2005. — 48 с
Стр. 42 12. Носкова Л. П. Характеристика процесса речевого развития глухих дошкольников//Дефектология. 1991. № 3. 13. Преемственность в работе дошкольного отделения и специальной школы по формированию речи глухих детей / Сб.: Особенности развития и воспитания детей дошкольного возраста с недостатками слуха и интеллекта / Под ред. Л. П. Носковой. М., 1984. 14. Формирование речи у глухих дошкольников / Под ред. Г. Л. Выгодской и Б. Д. Корсунской. М., 1964. Литература по развитию речи детей, не имеющих отклонений в развитии1. Бородич А. И. Методика развития речи детей. М., 1981. 2. Гербов В. В., Максаков А. И. Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада. М., 1979. 3. Гербова В. В. Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада. М., 1981. 4. Гербов В. В. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада. М., 1983. 5. Горбушина Л. А., Николаичева А. П. Выразительное чтение и рассказывание детям дошкольного возраста. М., 1983. 6. Катаева А. А., Стребелева Е. Е. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников. М., 1991. 7. Короткова Э. П. Обучение рассказыванию в детском саду. М., 1978. 8. Максаков А. И., Тумакова Г. А. Учите, играя. М., 1983. 9. Общение и речь: развитие речи у детей в общении со взрослыми / Под ред. М. И. Лисиной. М., 1985. 10. 10. Ушакова О. С, Струнина Е. М. Методика развития речи детей дошкольного возраста. М., 2003. |
Реклама
|
||