§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Таптапова С. Л. Коррекционно-логопедическая работа при нарушении голоса: Кн. для логопеда. ——М.: Просвещение, 1984. — 112 е., ил.
Стр. 58 Для этого нарушения голоса характерна изменчивость ларингоскопической картины. Чаще всего наблюдается несмыкание голосовых складок, как. при гипокинезе, иногда голосовые складки мгновенно смыкаются и тут же возвращаются в исходное положение. Функциональная афония может фиксироваться на длительное время. Отсутствие голоса сопровождается жалобами на •ощущение «скрежета», «налипания пленок», «кома» в гортани. Обучающиеся стремятся всячески подчеркнуть тяжесть своего состояния, высказывают неверие в возможность обрести звучный голос, в их поведении отмечаются черты демонстративности. Нарушение голоса носит характер «условной приятности и желательности», так как дает им некоторые привилегии, например длительная нетрудоспособность при неблагоприятной обстановке на работе. Восстановление голоса при функциональной афонии представляет большую трудность, занятия следует начинать после лечения у психиатра или параллельно с ним. После тщательно продуманной психотерапевтической подготовки нужно энергично приступать к вызыванию звучного голоса. Здесь трудно давать рекомендации, с какого именно звука начинать логопедические упражнения. Но легче всего голос появляется от кашлевого толчка с введением его в слоги ка, ко, ку, ки, ке; жо, жу, жи, же; жаж, жож, жуж, жиж, жеж. Для закрепления полученного голоса в дальнейшем можкно проводить упражнения, описанные на с. 42—45. Рекомендуемая литература 1. Ермолаев В. Г. и др. Руководство но фониатрии. М., 1970. 2. Лаврова Е. В. Фонопедичсская терапия при парезах и параличах гортани (Методические рекомендации). М., 1977. 3. Рулле И. Ж- Лечебная фонопедия восстановления голосовой функции при парезах возвратного нерва различной этиологии (Методическое указание). Л., 1973. 4. Рябченко А. Т. Функциональные нарушения голоса. М„ 1964. |
Реклама
|
||