5.        выявляет реальные проблемы и трудности участника, связанные с его образованием, личными качествами и способностями, производственной и политической ситуацией;

6.        помогает участнику составить индивидуальную образовательную программу (ИОП) с определением сроков, особенностей и возможностей её реализации в пространстве Сетевого университета;

7.        организует процедуры рефлексии участников для понимания эффективности и качества образовательного процесса (соответствие форм, способов, средств освоения содержания) для возможной коррекции индивидуальных образовательных программ и учебных модулей.

Центр ресурсного обеспечения (ЦРО):

1.        осуществляет поиск, подбор и привлечение ресурса различного вида (конкретные люди, тексты, видеофрагменты, сайты и т.п.) для обеспечения образовательной деятельности;

2.        определяет и предоставляет в необходимом виде образовательный ресурс для освоения определённого содержания;

3.        подбирает наиболее эффективные формы и способы освоения определённого содержания и организует образовательный процесс;

4.        классифицирует и квалифицирует участников как возможный кадровый ресурс образовательной деятельности Сетевого университета руководителей.

Центр мониторинга образовательных программ (ЦМОП):

1.        создаёт и ведёт карту образовательного мониторинга (уровень и характер реализуемых образовательных программ, успешность участников и др.);

2.        отслеживает эффективность и качество образовательного процесса (соответствие форм, способов, средств освоения содержания) как гарантии получения определённого результата;

3.        фиксирует оценивание преподавателем образовательного модуля промежуточных и рубежных результатов;