§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Гатанова Н. В., Тунина Е. Г. Развиваю мелкую моторику — СПб.: Издательство «Питер», 2000. —— 144 с: ил.
Стр. 46 ДЕЛИМ ЦЕЛОЕ НА ЧАСТИ
Нарисуй на целой фигуре, как её можно разрезать на такие же части. КИСТОЧКАЭто задание должно обязательно выполняться кисточкой и красками, так как при этом мышцы рук работают активнее, что позволяет развивать их успешней, чем при рисовании карандашами или фломастерами. Возьми тоненькую кисточку и любой краской аккуратно обведи изображенный контур. Можешь раскрасить получившееся изображение красками или карандашами. ПЛАСТИЛИНОВЫЕ УЗОРЫПопробуй сделать из пластилина такой узор. КЛЯКСЫКакие животные спрятались в этих кляксах? ПРАВО-ЛЕВОМишка переехал на новое место. Ему надо сходить в магазин. Лисёнок объяснил, как идти, только мишка почему-то попал в аптеку, а не в магазин. Где он ошибся? — Идёшь прямо до елочки; поворот налево; идёшь до двухэтажного домика; поворачиваешь направо; идёшь до берёзки; поворот налево; вот и магазин. |
Реклама
|
||