Стр. 33
ПРИЛОЖЕНИЕ
Список детей-испытуемых
Имя и фамилия
| Возраст к началу опытов
| Возраст к концу опытов
| Фонематические ряды, исследованные у данного ребенка
|
Рима Барыкина
| 0; 10
| 1;6
| I-VII
|
Лида Бахурина
| 1;6
| 2;0
| все
|
Шура Будакова
| 1;2
| 1;7
| I-VII
|
Вова Грунков
| 1; 1
| 1;6
| I- VII
|
Нина Калянцева
| 1;5
| 1; И
| III, V, VI, VIII - XII
|
Нина Карасева
| 1;3
| 1;9
| все
|
Катя Котова
| 1;5
| 1; 11
| все
|
Зина Купавцева
| 1;4
| 1;9
| I-VII
|
Люся Куртакова
| 1;3
| 1; 10
| все
|
Люся Лукьянова
| 0; 11,22
| 0; 12,23
| —
|
Таня Осокина
| 1; 1
| 1;9
| I-VII
|
Зина Попова
| 1;6
| 1; 11
| VI, VIII, Х-XII
|
Люся Скачкова
| 1;6
| 2;0
| все
|
Люся Степанова
| 1; 1
| 1;9
| все
|
Юля Стрижакова
| 1;2
| 1; 10
| все
|
Вова Суханов
| 1;4
| 1; 11
| все
|
Толя Третьяков
| 1;5
| 1; И
| 1,Ш, V, VI, VIII-XII
|
Витя Федчин
| 1;4
| 1;8
| I-VII
|
Паша Хохлов
| 1;3
| 1;7
| I-VII
|
Развитие фонематического восприятия речи в раннем возрасте
Таблица 1 Последовательность возникновения фонематических рядов у отдельных детей