§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Генинг М. Г., Герман Н. А. Обучение дошкольников правильной речи. Пособие для воспитателей детских садов. 4-е издание

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: kabjabr
Стр. 87

Дифференциация звуков С—Т в словах

Это занятие проводится только в том случае, если в группе есть дети, заменяющие звук с звуком т.

Воспитательница произносит слова на звуки с и т. Если в слове слышится звук с, дети поднимают руку, а один ребенок выставляет цветовой сигнал звука с.

Потом даются предложения на дополнение слов.

— Послушайте внимательно и запомните, что я скажу:

На горе санки. На войне танки.

А теперь я начну говорить, а вы закончите.

На горе ... (дети заканчивают — санки).

На войне ... (дети заканчивают — танки).

Так же прорабатываются предложения:

Я надеваю чулки сам. Чулки лежат тая.

Мы пили сок. В проводах идет ток.

Тук, тук, тук! Митя рубит сук.

У маленькой Тани синие сани.

Шутки-чистоговорки на дифференциацию звуков С — Т

та, та, та — он поймал кота

са, са, са — на траве роса

ту, ту, ту — еду на плоту

су, су, су — яблоко несу

то, то, то — у Вани долото

со, со. со — в телеге колесо

из 134
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь