§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Набойкина Е. Л. Сказки и игры с «особым» ребенком

Прислано в библиотеку: ОлесяД
Стр. 58

-            Танцедвигательная терапия.

-            Дидактическая игра.

-            Телесно-ориентированная терапия.

Категория участников: Дети и подростки с проблемами развития, а также дети дошкольного и младшего школьного возраста с нормальным интеллектуальным развитием.

Этап 1. Ритуал «входа» в сказку. Упражнение «Волшебный лепесток»

Цель: Создание настроя на совместную работу. Развитие чувственно-двигательной координации.

Содержание этапа: Ведущий раздает детям лепестки. С помощью лепестков они переносятся в сказочную страну: под музыку выполняют различные движения (кружатся, приседают и т. п.). По завершении музыки дети оказываются в сказке.

Материалы, оборудование: Разноцветные картонные или пластиковые лепестки цветов; магнитофон, запись умеренно динамичной музыки.

Хронометраж: 2-3 мин.

из 139
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь