§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Набойкина Е. Л. Сказки и игры с «особым» ребенком. —— СПб.: Речь, 2006. — 144 с.
Стр. 28 Материалы, оборудование: Шапочки-маски или плоскостные изображения сказочных персонажей: Муха-Цокотуха, Комар, Паук, Бабушка-пчела, блошки, тараканы и др. Также можно использовать плоскостные изображения атрибутов к сказке: самовар, банка меда, сапожки, фонарик и др. (см. рис. 3). Хронометраж: 10-15 мин. Этап 5. Игра «Воздушное настроение»Цель: Тренировка умения распознавать эмоциональные состояния; снятие эмоционального напряжения. Содержание этапа: Ведущий показывает детям карточки с пятью графическими изображениями эмоций (радость, грусть, страх, гнев, удивление). Предлагает детям надуть шарики и нарисовать на них эти эмоции. Рисовать можно кисточкой или пальцем (по выбору детей). Материалы, оборудование: Гуашевые краски (красный, зеленый, желтый, синий, коричневый и черный цвета), разведенные до густоты сметаны. Магнитофон, запись релаксационной музыки. Хронометраж: 10-15 мин. |
Реклама
|
||