§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Менте Морри ван Эффективное использование ролевых игр в тренинге. —— СПб: Питер, 2001. — 208 е.: ил. — (Серия «Эффективный тренинг»).
Стр. 73 Наконец, можно использовать хорошо известную групповую технику «гул толпы» (buzz technique). В этом случае участники разбиваются на пары, и все они разом начинают говорить, спорить, дискутировать. Если наставник начнет ролевую игру именно так, то в ней будут участвовать все пары, работающие над своими частями проблемы. Пары могут работать над одним и тем же ее аспектом или каждая над своим. Примерно через десять минут группа будет более осведомлена в теме и готова к основной части ролевой игры. Если участники боятся играть парами, то можно запустить действие иначе: предложить учащимся взять друг у друга интервью о предмете исследования. ПОДСКАЗКА. Интервью может быть простой формой ролевой игры. Игры-разминкиВ предыдущем разделе рассказывалось, как приступить к ролевой игре, вызвав у учеников интерес к обсуждаемой теме или проблемам. Иногда это оказывается невозможным из-за плохого знания предмета. Бывают случаи, когда полезнее сконцентрироваться на создании атмосферы расслабленности, вместо того чтобы приступать непосредственно к изложению темы урока или сессии. Упражнения на разминку позволяют сломать лед недоверия и являются индикатором перехода к иной разновидности учебных занятий. Они коротки, просты и не требуют от учащихся никаких знаний. Существует много упражнений такого типа; большинство из них передаются от наставника к наставнику устно или через показ. На сегодняшний день имеется ряд книг, в которых содержатся подборки подобных игр, а те примеры, что приводятся ниже, взяты в основном из трудов Дэвидсона и Гордона (Davidson and Gordon, 1978), Бонда (Bond, 1986) и Брандеса (Brandes, 1979). Прочие описаны в различных руководствах издательства Пфайффера и Джонса (Pfeiffer and Jones). «Гвалт» Группа разбивается на пары. Им даются темы — например: «Как вы провели сегодняшнее утро?», «Расскажите свою любимую сказку», «Постарайтесь продать партнеру воображаемый продукт или услугу». После этого все начинают говорить одновременно, пытаясь заставить собеседника замолчать. Время интеракции очень ограничено — допустим, минута или около того. |
Реклама
|
||