Обычно на практике не используются сразу все варианты, представленные в клетках таблицы, но каждый образ охарактеризован кратким высказыванием. Поскольку все эти фразы носят абстрактный характер, в Них нет четкой определенности, которая свойственна реальному описанию, но это не имеет никакого значения, коль скоро читатели определят, какое место занимает в схеме их конкретная ролевая игра. Классификация ролевых игр не просто академическое упражнение. Каждая категория требует особого подхода к проведению инструктажа, самой игры и дебрифинга, и это утверждение будет развито в дальнейшем. Таблица составлена в соответствии со степенью включенности учащихся в игру. Категории, представленные левее и ниже, предполагают наибольшую степень вовлечения; правее и выше — наименьшую.

А. Описание

В рамках этой категории ролевая игра используется как средство коммуникации для описания ситуации, которую можно нагляднее представить в инсценировке, нежели в устном изложении.

Наставник может показать, насколько трудно избежать эскалации напряженности, когда один из протагонистов занимает непримиримую позицию. Он может сделать это, взяв на себя роль профсоюзного организатора, тогда как один из учеников сыграет роль менеджера или рабочего предприятия.

Рис. 4.1. Типы ролевых игр