8. Сцепив средние пальцы, тянуть соперника на себя, пока он не разожмет пальцы (мальчики).

Прыгать попеременно на правой и левой ноге (девочки).

9. По всем правилам пришить три пуговицы и подрубить носовой платок (девочки).

10. Поднять с пола и положить на топчан «потерявшего сознание» (не сгибая ему позвоночник!)

11. Как выработать сильную волю? (Обсуждение).

12. Единоборство - положить руку соперника (мальчики). Для нас важнее не сила победившего, а мужественное сопротивление более слабого. За месяц работы с эспандером и подтягивании на перекладине вы станете в два раза сильнее в этом единоборстве.

Кто большее число раз подпрыгнет со скакалкой? (девочки).

13. Организовать переноску мебели. Всю мебель вынести из комнаты и вновь вернуть на место.

14. Разделимся на две группы. Выберите лидеров. Пусть одна группа наговорит другой группе злых слов. Поссорьтесь, устройте «базар». Вы видите, как это безобразно. А теперь поссорьтесь, но выбирая слова, соблюдая меру, интеллигентно. Вы видите — все совсем по-другому. Так и в отношениях между людьми. Собаки, споря, лают и бросаются друг на друга, но мы - люди!

15. Какие вежливые слова при обращении к другим вы знаете, используете? Подойдите ко взрослым, присутствующим на занятии, вежливо познакомьтесь, вежливо побеседуйте с ними о характере, о силе воли и об эмоциональности.

16. Танец «Ника».

17. Что означает слово «джентльмен»? Каким должен быть джентльмен? Что означают слова «честь», «совесть», «стыд», «достоинство»? Обсудим значение этих понятий.

18. AT: «Интеллигентность — это не только высокое образование. Это - культура мышления, речи, поведения, культура выражения эмоций и, главное, это высокая нравственность! Я хочу быть интеллигентным человеком, и я буду интеллигентным. Интеллигентность достигается воспитанием, но и самовоспитанием. Я займусь самовоспитанием. Самовоспитанием исправляются дурные черты характера. Я знаю свои дурные черты характера и устраню их. Самовоспитанием укрепляют волю, и я укреплю свою силу воли!».