3.        готовность поступиться социальными потребностями ради собственной безопасности;

4.        отрицание риска;

5.        тревожность в отношении своего здоровья и благополучия.

Для «генофнльного» типа:

1.        сверхлюбовь к своим детям;

2.        семейственность;

3.        сверхзабота о безопасности и здоровье своих детей;

4.        тенденция к отрицанию Я в пользу «мы» (семьи);

5.        сверхтревожность относительно будущего своих детей.

Для «альтруистического» типа:

1.        доброта;

2.        эмпатийность (сопереживание, понимание);

3.        бескорыстность в отношениях с людьми;

4.        забота о слабых, больных, увечных и несчастных;

5.        миролюбие.

Для «исследовательского» типа:

1.        склонность к исследованию, к исследовательской работе;

2.        склонность к поиску нового, новаторство в науке, искусстве и т.д.;

3.        способность без колебаний оставлять обжитое место, налаженное дело при появлении новых, требующих риска, готовности к лишениям, но интересных дел и задач;

4.        устремленность к творчеству (приоритет творческих потребностей);

5.        самоотверженность в реализации творческих устремлений.

Для «доминантного» типа:

1.        склонность к лидерству;