17.    Гримак Л.П. Общение с собой: Начала психологии активности. М.: Политиздат. 1991.

18.    Групповая психотерапия. Под ред. Б.Д.Карвасарского, С.Ледера. М. 1990.

19.    Грэхэм Д. Как стать родителем самому себе: Счастливый невротик. М.: ТОО ''Независ. фирма ''Класс''. 1993

20.    Донченко Е.А., Титаренко Т.М. Личность: конфликт, гармония. Киев: Политиздат Украины. 1989.

21.    Дьяченко О.М. Об основных направлениях развития воображения дошкольника//Хрестоматия по детской психологии. Под ред. Г.В.Бурменской. М.: Ин-т практ. психол. 1996.

22.    Залкинд А.Б. Половой вопрос и трудные дети//Лишенные родительского попечительства: Хрестоматия. Под ред. В.С.Мухиной. М.: Просвещение. 1991.

23.    Как построить свое "Я". Под ред. В.П.Зинченко. М.: Педагогика. 1991.

24.    Каппони В., Новак Т. Сам себе взрослый, ребенок и родитель. СПб.: Питер. 1995.

25.    Карабанова О.А. Игра и коррекция психического развития ребенка. М.: Рос. Пед. Агенство. 1997.

26.    Кон И.С. Дружба. Этико-психологический очерк. М.: «Политкнига». 1987.

27.    Кондратьев М.Ю. Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения. М. 1994.

28.    Корнева Л.В. Особенности самоопределения подростков - учащихся специальных школ закрытого типа//Диссертация к.психол.н. М. 1999.

29.    Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М.:Акад. Проект. 1999.

30.    Кудрявцев В.Т. и др. Психологический анализ смыслообразующих факторов делинквентного поведения подростков//Психологический журнал. 1996. № 5.

31.    Кучинская Е.В. Отношение к социальной среде у несовершеннолетних правонарушителей//Вопросы психологии. 1996. № 4.

32.    Лангмейер Й., Матейчек З. Дети без семьи. М. 1995.