Игры с водой

Игры с водой, как и игры с песком, предполагают выполнение детьми разных игровых действий в зависимости от особенностей их развития: совместных действий детей и взрослых, действий по подражанию взрослому, действий по образцу, предложенному взрослым. Эти игры могут проводиться в игровой комнате, в умывальной комнате. Для игр с песком и водой может быть создана специальная комната.

Учитель-дефектолог и воспитатели обычно организуют групповые игры-занятия. В группы включаются дети примерно одного уровня развития игровых действий или с разным уровнем. При объединении в группы детей со схожими возможностями им предлагаются игры и игровые упражнения, одинаковые по сложности. Детям с разным уровнем развития игровых навыков педагог дифференцированно предлагает различные по степени сложности игровые задания или привлекает к играм пары детей, взаимодополняющие друг друга. Игры с водой могут проводиться индивидуально. В них учитель-дефектолог становится единственным партнером ребенка по игре и сам предлагает ему образец выполнения разнообразных игровых действий с водой и различными игрушками и материалами, использующимися в процессе таких игр.

Современная промышленность выпускает многообразные пластиковые игрушки (геометрические фигуры, цифры, картинки и т. п.), которые, намокнув в воде, легко прикрепляются к гладкой поверхности (кафелю, зеркалу). Кроме этого, существует много заводных игрушек, которые могут передвигаться по поверхности воды (дельфин, лягушка, кораблик), а также плавать в воде (рыбки). Такие игрушки должны найти широкое применение в играх с водой.

Несмотря на активное использование в играх с водой самых разнообразных игрушек, наиболее любимыми детьми остаются натуральные предметы, встречающиеся в естественной среде: ракушки, камешки и т. п. В этих играх также могут найти применение различные приспособления и украшения, которые используются для аквариумов: сачки, пластмассовые водоросли, гроты, камни и т. п.

Как правило, в дошкольных образовательных учреждениях для детей с интеллектуальной отсталостью используются следующие варианты игр с водой, которые в числе прочих решают и задачи формирования элементарных математических представлений: