Психологические задачи периодов взрослости. Основные новообразования периода взрослости в основных сферах развития личности (выбор жизненной стратегии, смысложизненные решения, материнство/ отцовство и др.)

Проблема периодизации взрослости. Анализ различных подходов к периодизации взрослости (Ш.Бюлер, Б.Ливенхуд, Д.Б.Бромлей, Д.Биррен и др.).

Нормативные кризисы взрослости (кризис 20 лет; кризис 30 лет; кризис середины жизни40 лет; предпенсионный кризис). Содержание возрастных кризисов взрослости, стадии проживания кризисов, модели проживания кризисов взрослости. Психологическая характеристика основных кризисных периодов взрослости. Индивидуальные варианты проживания кризисов взрослости по Г. Шихи. Отличия возрастных кризисов взрослости от кризисов детства.

Грищенко Н.А. , Головей Л.А., Лукомская С.А. Психологические основы ориентации в школе и ПТУ.- Л.: Питер, 1988.

Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения.- РостовнаДону: Феникс, 1996.

Практическая психология образования / Под ред. И.В.Дубровиной.- СПб.: Питер, 2004.- 592 с.

Пряжников Н.С. Профориентация в школе: игры, упражнения, опросники (8-11 классы).- М.: ВАКО, 2005.- 288 с.

Психология подростка. Полное руководство./ Под ред. А.А.Реана.- СПб.: ПраймЕВРОЗНАК, 2003.- 432 с.

Райс Филипп Психология подросткового и юношеского возраста.- СПб: Питер, 200.- 387 с.

16.    Основные подходы к психологической характеристике периодов поздней взрослости и старости. Специфика высших психических функций и личности в период поздней взрослости, старости.

Актуальность исследования геронтологических проблем. Место старости в общей картине жизненного пути человека. Проблема возрастных границ периодов поздней взрослости, старости.

Социальная ситуация жизни и ведущий вид деятельности в периоды поздней взрослости, старости. Возрастные психологические задачи и новообразования периодов поздней взрослости, старости.