§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Безрукова В.С. Педагогика. Проективная педагогика: учебник для индустриально-педагог.техникумов и для студентов инженерно-педагогических специальностей. -- Екатеринбург : Деловая книга, 1999
Стр. 59 Мораль (нравственность) — это форма общественного сознания, отражающая этические основы общественного бытия. Мораль представляет собой совокупность правил, норм общежития, поведения людей, их обязанности по отношению к себе, другим людям, производству, обществу. Этика — совокупность норм поведения людей определенной группы, профессии. В этом смысле можно говорить о рабочей этике и даже этике учащихся профтехучилищ. Идеология — это отражение объективного бытия с позиций потребностей и интересов определенного класса или общественных групп. Политика комплексно (целостно) отражает тип общественных отношений (национальных, территориальных, классовых, экономических, производственных, воспитательных, правовых и др.) их связь с государством, правительством, правящей партией. Кратко рассмотрим содержание каждого из входящих сюда направлений. Духовное воспитание — это воспитание ценностного отношения к жизни, обеспечивающего устойчивое и гармоничное развитие человека. Это воспитание чувства долга, справедливости, искренности, ответственности, праведности, благочестия и других качеств, способный придать высший смысл делам и мыслям человека, поднять его над земными трудностями и соблазнами. Моральное воспитание есть опыт формирования сознания, нравственных чувств и навыков нравственного поведения. Нравственное сознание обеспечивает знание нравственных принципов и норм поведения. Нравственные чувства — это переживание своих отношений к нравственным и безнравственным действиям окружающих и себя лично. Нравственное поведение — это следование нравственным нормам и принципам на практике. Этическое воспитание — воспитание правил хорошего тона, формирование культуры поведения и отношений. Патриотическое воспитание — воспитание чувства любви, исторического родства и ответственности за свою Родину, формирование готовности прийти на защиту Родины и своего народа, желания и умения помогать нуждающимся. Патриотизм всегда гуманен. Национальное и интернациональное воспитание — воспитание чувства собственного национального достоинства, уважения к другим нациям и народам |
Реклама
|
||