5. По фрагменту из сказки (грамзапись) узнать и назвать сказку (каждой команде дается по два фрагмента).

Воспитатель подводит итоги соревнования, объявляет победителей.

В работе с детьми старшего дошкольного возраста целесообразно использовать фразеологизмы, пословицы. Приведем примеры фразеологизмов и пословиц.

Фразеологизмы

Ахнуть не успел.

Бок о бок.

Болтать языком.

Брать пример с...

Бросать слова на, ветер.

Бросился со всех ног.

Вверх тормашками.

Вверх ногами.

Вешать нос.

Вешать голову.

Во весь дух.

Водить за нос.

Водой не разольешь.

Ворон считать.

Во мгновение ока.

В поте лица.

Дать волю рукам.

Дать сдачи.

Держать язык за зубами.

Дождь льет как из ведра.

Дрожит как осиновый лист.

Душа в пятки ушла.

Держать слово.

Задрать нос.

Зарубить на носу.

Засучив рукава.

Заячья душа.

Играть в кошки-мышки.

Как в воду опущенный.

Как вкопанный.

Как гром среди ясного неба.

Как ни в чем не бывало.

Как с гуся вода.

Как с неба свалился.

Как сквозь землю провалился.

Как снег на голову.

Как угорелый.

Куда глаза глядят.

Летит как на пожар.

Мастер на все руки.

Махнуть рукой.

Мало каши съел.

Морочить голову.

Надуть губы.

На край света.

Не покладая рук.

Одна нога здесь, другая там.

Откуда ни возьмись.

По щучьему велению.

Распускать нюни.

Сидеть сложа руки.

Сгореть со стыда.

Сломя голову.

Тут как тут.

Черепашьим шагом.

Пословицы

Большой говорун — плохой работник.

Вдруг не станешь друг.

Волков бояться — в лес не ходить.

Воин — сидит под кустом да воет.

Воробей мал, да удал.

Всякое дело мастера боится.

Где лад, там и клад.