Воспитательница рассказывает: «Это мальчик Петя и его сестрёнка Катя. Они гуляют на лужайке. Катя сидит на траве. Вот трава. На лужайке растут цветы. Покажи, Миша, цветы.

Собачка Жучка играет с детьми. Петя дает ей сахар: «На, Жучка! На! На!» Как Петя зовет собаку? Собака стоит на задних лапах и просит сахар».

После этого воспитательница вызывает детей и просит показать на картине мальчика, девочку, собаку, игрушечную собаку, траву, цветы, спрашивает: «Как мальчик зовет собаку? Что мальчик дает собаке? Где сидит девочка?»

Все вопросы воспитательницы к детям носят подсказывающий характер.

Праздник елки в детском саду

На картине изображена красивая елка, украшенная игрушками и флажками. Верхушку елки венчает звезда. Воспитательница раздает детям пакеты с подарками. На переднем плане на скамейке сидят мальчики. Один показывает другому новую игрушку — автомобиль.

На занятии дети осваивают слова «шарик», «флажок», «елка», «игрушки».

Картину показывают через несколько дней после праздника елки в детском саду. Воспитательница напоминает детям, какой у них был веселый праздник, какая красивая елка, как все танцевали и получили подарки, игрушки. После этого показывает картину.

Воспитательница говорит: «Посмотрите, какая красивая, зеленая елка на картине. Валя, покажи елку. А на елке висят игрушки. Вот шарик! Толя, покажи шарик. А это флажок. Елка украшена шарами и флажками. Дети играют вокруг елки. Воспитательница дает детям игрушки и подарки в пакетах; яблоки, конфеты, печенье. Этому мальчику подарили автомобиль. Вот красивый автомобиль. А как автомобиль гудит? Би-би. Вася показывает Сереже автомобиль. Мальчики будут вместе играть».

В заключение беседы воспитательница может спеть песенку про елку, знакомую детям, или прочитать стихотворение З. Александровой:

Новые санки по снегу скрипят,

В ясли на елку позвали ребят,

Встали ребята в широкий кружок,

Кто-то на елочке свечи зажег.