§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Специальные коррекционные программы для дошкольников с тяжелыми нарушениями зрения /Под ред. В.А.Феоктистовой

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: поля2009
Стр. 87

§   Прогулки, экскурсии.

§   Физкультурная минутка.

§   Гимнастика для глаз.

§   Подвижные игры в свободное от занятий время (на развитие коррекции движений, ориентировку в пространстве, равновесие и т.д.).

§   Спортивные вечера досуга и праздники.

Критерием сформированное физических умений и навыков служит практическая самостоятельная деятельность, которая осуществляется в повседневных подвижных и спортивных играх, вечерах досуга, спортивных праздниках.

Реализация специальной программы по физическому воспитанию в значительной мере обеспечивается соответствующим обучением педагогического коллектива детского сада, для чего могут быть предложены следующие темы:

§   Особенности физического развития ребенка в условиях зрительной депривации

§   Методика обследования исходного уровня физического развития ребенка.

§   Анализ программы по физическому развитию дошкольников со зрительной патологией.

§   Формы и виды организации физического воспитания в специальном детском саду.

§   Методические требования к организации занятий но физическому воспитанию.

Основные требования к оборудованию помещения для физкультурных занятий

Для проведения физкультурных занятий в помещении детского сада выделяется специальный зал со свободной от предметов разми-ночно-игровой зоной, размеры которой должны быть достаточными для размещения группы детей, выполняющей всевозможные перестроения, для организации подвижных игр. Эта зона имеет четкие ограничения (резиновые коврики, сетка, шнур, рельефный бордюр и т. д.), чтобы дети, находясь в ней, не боялись столкнуться с предметами спортивного инвентаря и имели возможность самостоятельно передвигаться. Спортивное снаряжение, опасное при столкновении, располагается в 2 - 3 м от игровой зоны.

В зале необходимы слуховые, осязательные, зрительные ориентиры, комплекс спортивного оборудования, обязательного для проведения, физкультурных занятий в детском саду (шведская стенка, гимнастические скамейки и т. д.), комплекс тренажеров, адаптированных для работы со слепыми и слабовидящими дошкольниками, которые должны быть стабильно расположены в зале и иметь к себе свободный доступ.

из 95
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь