Произвольное (преднамеренное) воображение человека создает образы нескольких видов.

1. Воссоздающие образы — образы реально существующих объектов по их описанию или изображению. Например, при чтении географических или исторических описаний человек создает у себя мысленно образы описываемых объектов, может представить в воображении объекты или события, которые он сам никогда не наблюдал. При чтении художественной литературы у человека века возникают образы — картины описываемых событий, образы героев, природы. Это зачастую целостные образы со всеми красками, звуками. Воссоздающие образы возникают у учащихся при решении задач. По условию задачи ученик мысленно воссоздает образы тех явлении, событий, геометрических фигур, которые в ней описаны. Рабочий, читая чертеж, создает у себя образ соответствующей детали. Без подобных образов, воссоздаваемых нами мысленно по тем или иным описаниям или изображениям, невозможна никакая работа, учение.

2. Творческие образы воображения — образы' таких объектов, которых еще реально нет, но которые предполагается создать, изготовить, построить. Такие образы являются основой любого творчества,

3. Образы мечты — образы желаемого будущего. Следует различать “пустое” мечтание, которое не согласуется с действительностью, не проявляется в деятельности, и деятельную мечту, которая направляет человека в его поступках, помогает ему. В. И. Ленин приводил следующее высказывание Д. И. Писарева о мечте:

“Если бы человек... не мог изредка забегать вперед и созерцать воображение” своим в цельной и законченной картине то самое творение, которое только что начинает складываться под его руками, — тогда я решительно не могу представить, какая побудительная причина заставляла бы человека предпринимать и доводить до конца обширные и утомительные работы в области искусства, науки и практической жизни...” (СНОСКА: Цит. по кн.: Ленин В. И. Поли. собр. соч., т. 6, с. 172).

По отношению к действительности образы воображения делятся на реалистические и фантастические. Первые — образы, отражающие объекты и явления, существующие в реальной жизни или находящиеся в процессе создания. Вторые — образы таких объектов, которых нет в действительности и. даже не может быть. В то же время фантазия играет большую роль в жизни, науке, искусстве. М. И. Калинин говорил: “...Молодежи всех времен и поколений свойственно предаваться мечтаниям и разным фантазиям. Это — не порок, а ценное достоинство. Ни один деятельный и нормально мыслящий человек не может обойтись без фантазии” (СНОСКА: Калинин М. И. Статьи и речи о коммунистическом воспитании. М., 1951, с. 128).