§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Лопатина Л.В., Серебрякова Н.В. Преодоление речевых нарушений у дошкольников (коррекция стертой дизартрии): учебное пособие. / Л.В.Лопатина, Серебрякова Н.В.. –– Спб.: Изд-во «СОЮЗ», 2000. – 192 с.
Стр. 19 Стоит на кухне за столом Горшок со свежим молоком. Тайком прокралась в кухню кошка Отведать молока немножко (указательный и средний пальцы правой руки медленно двигаются к левой руке). Наклоняясь, пьет вершок, Сунув голову в горшок (указательный и средний пальцы правой руки вводятся в неплотно сжатый кулак левой). А потом — ой-ой-ой! ай-ай-ай! Не вынуть голову (кулак левой руки, сжимая пальцы правой, не дает им подниматься вверх). Бежит кошка во двор, Натолкнулась на забор — Буме! Бац! Тук! Тук! Ток! Раскололся тот горшок (руки разводятся в стороны). Побежала кошка в дом Опять за вкусным молоком. 27. «Выгладим пеленки для сестры Аленки». Перед ребенком положен лист бумаги (пеленка). Нужно: § пользуясь всеми пальцами обеих рук, разгладить его так, чтобы он не топорщился, а края не оставались загнутыми; § сделать то же самое, пользуясь одной рукой; § сделать то же самое, пользуясь большими, указательными и средними пальцами обеих рук; § сделать то же самое двумя мизинцами; § разгладить лист кулаками обеих рук, большим и указательным пальцами одной руки, указательным и средним пальцами одной руки, средним и безымянным пальцами одной руки, безымянным и мизинцем; § повторить все движения с закрытыми глазами. 28. «Строители». Из бревен (счетных палочек) нужно построить домик. а. Перенести бревна к месту строительства: § пользуясь любыми пальцами обеих рук; § пользуясь любыми пальцами правой (левой) руки; § пользуясь только двумя пальцами — большим и мизинцем — правой (левой) руки; § пользуясь только указательным и средним пальцами правой (левой) руки; § пользуясь только средним и безымянным пальцами правой (левой) руки; |
Реклама
|
||