§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Сухомлинский В.А. Как воспитать настоящего человека: (Этика коммунистического воспитания). Педагогическое наследие / Сост. О.В. Сухомлинская. —— М.: Педагогика 1990. — 288 с. — (Б-ка учителя)
Стр. 229 Вместе с детьми умейте возмущаться злом и доводите свое возмущение до конца; еще раз напомним слова В. И. Ленина о том, что «под добром разумеется практика человека». Учитель собрался в театр: в село редко приезжают хорошие коллективы... Вышел из дому, закрывает дверь, а на лужайке его ожидают два ученика: Федя и Митя, беспокойные, неугомонные пятиклассники; по глазам детским видит учитель: произошло что-то необычное. Так и есть: недалеко от школы, на окраине села, из проезжавшей недавно колхозной машины на дорогу упал улей — да, улей с пчелами (перевозят на новое место пасеку), упал и чудом сохранился, не разбился, но пчелы очень встревожены, кажется, из улья вылетает рой: что делать, учитель? Внимание, Учитель! Эти мгновения, когда Федя и Митя, с надеждой устремив на вас глаза, ожидают вашего ответа — не столько ответа, сколько быстрого вмешательства, — эти мгновения равнозначны тому, что к врачу пришли сообщить о тяжелом недуге человека. Я нисколько не преувеличиваю. Дело не столько в улье, сколько в судьбе двух человеческих душ. Потерять улей не особенная беда, но потерять душу — беда огромная. Воспитывать же надо так, чтобы не было потерь. Но дело опять же не только в этом. Если в коллективе, в котором вы наставник и воспитатель, будут жить и повседневно духовно общаться с вами два подростка, в сердце которых вы погасили огонек возмущения, вы и для тридцати других питомцев своих уже не будете авторитетным воспитателем. Я убежден в том, что авторитет воспитателя как раз и зависит от его способности удивляться — смотреть на мир вместе с детьми широко открытыми от изумления глазами, возмущаться и увлекаться. Идите вместе с Федей и Митей спасать улей! Отложите сегодня радость общения с искусством. Это как раз тот случай, когда душа вашего питомца нуждается в наставнике, как тяжелобольной нуждается во враче. Оставить лежать на дороге этот улей — значит предать принципы, а дети — как они презирают предательство! И как это прекрасно, что в честном детском сердце живет чувство презрения к предательству! Оберегайте, развивайте, углубляйте это святое чувство; стоит его раз, второй, третий раз погасить своим равнодушием, и сердце покроется корой безразличия: раз это меня лично не касается, хоть и все ульи пусть пропадут... Но, почувствовав в вашей душе огонек возмущения, дети сами загораются еще больше. Вы идете с детьми на колхозный двор, улей погружают на машину, отвозят на пасеку; возвращаясь с детьми домой, вы чувствуете себя настоящим наставником детства, а дети видят в вас Человека, которому можно верить и доверять. |
Реклама
|
||