Раздел II. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СМЫСЛА

Тема 5. Смысловые структуры, их связи и функционирование

Личностный смысл как составляющая образов восприятия и представления соответствующих объектов и явлений, отражающая их жизненный смысл и презентирующая его субъекту посредством эмоциональной окраски образов и их трансформации. Презентация субъекту в комплексе ощущений разных модальностей роли и места отражаемых объектов и явлений действительности в его жизнедеятельности как функция личностного смысла. Психологические механизмы реализации функций личностного смысла: механизм эмоциональной индикации, механизм трансформации образа. Феномены, иллюстрирующие механизм эмоциональной индикации: специфическая эмоциональная окраска значимых образов восприятия и представления; непосредственная оценка значимости образов, сопровождаемых эмоциями; оценка отношения соответствующих объектов и явлений к реализации потребностей субъекта на специфическом «языке» эмоций. Психологический механизм трансформации психического образа: структурирование образов целостной ситуации, в которой одни объекты или явления выступают на передний план, другие, напротив, затушевываются; изменение субъективных связей между элементами ситуации и искажение отдельных соотношений (пространственных, временных и др.). Факторы трансформации психического образа; устойчивые особенности структурирования личностью целостной картины мира; преходящее влияние сиюминутных мотивов: определенное априорное отношение к воспринимаемым объектам и явлениям, являющееся следом взаимодействия с ними. Трансформации пространственных и временных измерений в картине мира. Трансформации причинно-следственных отношений и вероятностных характеристик действительности. Оценка временных интервалов как более длинных в случаях, когда они имеют личностный смысл барьера, отделяющего субъекта от значимых событий, и когда они имеют личностный смысл ресурса, расходуемого впустую, без пользы. Эффект каузальной атрибуции как склонность людей при оценке собственных действий в большей степени объяснять успехи личностными факторами, а неудачи - ситуационными, чем при оценивании действий других людей. Вероятностное прогнозирование (антиципация) как механизм, обеспечивающий готовность субъекта к предстоящим событиям.