§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Стебляк Е.А. Проблемы смысла в психологии: учебное пособие. -- Омск: Издательство НОУ ВПО «Омский гуманитарный институт», 2008. - 168 с.
Стр. 153 г) гурманство, мировоззренчески обоснованный «коллекционерский» секс, возведение в культ в криминальных группах демонстративной агрессии и т. п. 46. Укажите существенные особенности «ценностно обеденного» типа личности. а) сужение временной перспективы, несформированность образа будущего; б) ощущение внутренней «пустоты»; в) ориентация человека на внешние критерии оценки; г) ориентация человека на внутренние критерии оценки. 47. Укажите тезисы, верно характеризующие нарушение внутреннего мира у делинквентных подростков. а) значимо учащение локализации целей в будущем и привязки их к вневременным (вечным) ценностям; б) нарушение планирования и целеполагания; в) увеличение роли внутреннего мира в регуляции их жизнедеятельности: г) суженное, упрощенное мировоззрение и сниженная когнитивная сложность. 48. Укажите тезисы, верно характеризующие нарушение внутреннего мира у делинквентных подростков. а) пассивная позиция и сниженный контроль по отношению к собственной жизни; б) конфликтное самоотношение; в) высокая самооценка; г) низкий уровень осмысленности жизни. 49. Охарактеризуйте группу девиантов по параметру смысловой регуляции жизнедеятельности. а) смысловая регуляция жизнедеятельности является ведущей; б) большая склонность прямо удовлетворять свои желания, реагировать на стимулы, применять стереотипы и действовать согласно ожиданиям референтной малой группы на основе четырех низших регуляторных систем; в) значимо более низкая осмысленность жизни; г) ослабление или недоразвитость смысловой регуляции жизнедеятельности. 50. Охарактеризуйте группу девиантов по общему уровню осмысленности жизни. а) ослабление или недоразвитость смысловой регуляции жизнедеятельности; б) значимо более низкая осмысленность жизни; в) игнорирование ценностей больших социальных общностей и общечеловеческих ценностей; |
Реклама
|
||