§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. Том 2. -- М.: ООО Апрель Пресс, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 464 с. - (Психология - XX век).
Стр. 142 Итак, чтобы воспитать у ребенка любовь к труду, необходимо с любовью, радостно выполнять домашнюю работу, нужно рассказывать ребенку о творческих, приятных минутах своего профессионального труда. Мой ребенок плохо ест...В обыденной жизни разного рода легкие недомоганияголовные боли, слабость, отсутствие аппетита - развиваются у детей на почве нездорового душевного состояния, различных нервных переживаний. Е. А. Аркил Борьба за любовьРассмотрим психологическое содержание некоторых трудностей в кормлении детей. Нередко процесс кормления становится и для ребенка, и для родителей настоящим «фронтом боевых действий». Родители не всегда понимают, что ребенок борется не «за» или «против» еды, а пытается доступным для себя способом усилить и удержать родительскую любовь. Определенное значение в формировании отказов от еды имеет сама обстановка, которая создается в семье в момент кормления ребенка. В последнее время заметно повышенное внимание родителей к кормлению детей, рациону питания. Разумное и правильное питание, конечно же, полезно для физического развития ребенка и его здоровья. Вместе с тем, когда питание становится особой проблемой, когда ребенок слышит, с каким вниманием, а часто тревожным волнением следят родители буквально за каждым съеденным куском, возникает опасность появления отказов от еды. Например, если родители уделяют ребенку много внимания во время еды, малыш трех-четырех лет может воспользоваться этим, и, желая подольше удержать общение с родителями, дефицит которого он ощущает, будет растягивать время еды или начнет отказываться от нее. При нормальном питании чувство голода пробуждает у ребенка особую реакцию на вид, запах пищи, фиксирует и направляет все поведение во время еды. В некоторых случаях родители, сами того не ведая, не усиливают, а затормаживают проявление этих естественных реакций. Иногда, желая повысить аппетит малыша, упрашивая съесть лишнюю ложку, родители разыгрывают целые спектакли, читают сказки, поют, обещают всевозможные награды - это глубоко ошибочное поведение. Постепенно все естественные для нормального питания ребенка рефлексы затормаживаются. |
Реклама
|
||