§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Спиваковская А.С. Психотерапия: игра, детство, семья. Том 2. -- М.: ООО Апрель Пресс, ЗАО Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 464 с. - (Психология - XX век).
Стр. 13 Помимо этого, снятие «маски» в домашнем кругу необходимо и для высвобождения напряжений, возникших за день. Все хорошо знают, как важно, чтобы родной дом стал местом очищения, отдыха, расслабления. Такая семейная атмосфера нужна всем: и детям, и взрослым. Таким образом, главным стержнем в формировании благоприятной атмосферы следует считать принцип принятия, распространяющийся как на детей, так и на взрослых членов семьи. Принимать - это означает стремиться понять и простить, дать возможность отдохнуть, признать право любого человека на слабости и несовершенства, на ошибки, дать возможность проявить подчас противоречивые чувства и эмоции, дать возможность безопасного сбрасывания «масок». ЗАКОН СЕДЬМОЙ: ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ И ЧУВСТВО ОТВЕТСТВЕННОСТИ Читатели могут возразить, что при дозволенности быть тем, чем хочется, семейный круг может превратиться в хаос, в царство безответственности и недисциплинированности. Нет, это совсем не так. Вполне естественно, что благоприятная семейная атмосфера есть результат нескольких составляющих. Выше мы рассмотрели одну из них - составляющую эмоционального фундамента семейных отношений. Вместе с. тем согласованность семейного общения, несомненно, зависит и от известной дисциплинированности супругов. Что же это такое - психологическая дисциплинированность в семейных отношениях? Супружество возлагает определенные обязанности, приносит ежедневные хлопоты; успешное выполнение семейных обязанностей предъявляет к человеку особые требования. В психологическом плане можно говорить о двух главных требованиях: эмоциональной зрелости и чувстве ответственности. Под эмоциональной зрелостью следует понимать не столько потребность в любви, сколько способность любить другого. По словам А. Кемпинского, эмоциональная зрелость характеризуется превалированием «даю» над «беру». По мере эмоционального созревания у человека должна возрастать потребность отдавания. В данном случае речь идет о способности к эмоциональным затратам, о способности заботы о другом без требований эквивалентной отдачи. Слова Ш. Руставели: «Что отдашь, с тобой пребудет, что удержишь - потерял» - как нельзя лучше описывают специфичность эмоциональной отдачи в сфере семейного общения. У людей эмоционально незрелых «беру» превалирует над «даю». Они считают себя обиженными, если сталкиваются с необходимостью больше давать другим, высчитывают отданное и недоданное, чувствуют себя недолюбленными, необласканными и обездоленными. |
Реклама
|
||