Наказание и аффект

В результате наказания может возникнуть один нежелательный исход - обострение отношений вплоть до протестного поведения, которое может привести к крайне серьезным последствиям. К сожалению, в практике психологического консультирования нередко приходится рассматривать случаи, когда родители, неудачно наказывая ребенка, побуждали детей совершать более серьезные проступки, чем те, по поводу которых выносилось наказание. Обычно это бывает в ситуации аффективной дезорганизации сознания, когда и взрослый и ребенок непременно хотят взять верх, когда родители излишне прямолинейны в своих требованиях, когда им не хватает терпения для выбора более тонкого метода воздействия. Примеров таких ситуаций, к сожалению, много. Они приводят и к уходу детей из дома, и к тому, что подростки в знак протеста ночуют у приятелей и знакомых, намеренно портят дорогие родителям вещи, прогуливают школу или даже отказываются от учения. Приведем характерный пример. Девочка пришла домой в состоянии крайнего возбуждения. Ей написали замечание в дневнике за нарушение дисциплины, которое она сочла несправедливым. Войдя, домой, она бросила портфель, протоптала мокрые следы на ковре и, не вымыв руки, принялась грызть конфеты. На вопрос матери ответила грубо: «Отстань от меня!» Мать сделала ей замечание и попросила выйти из комнаты и переодеть обувь. «Не выйду!» - «А я тебя выведу!» - «А я не пойду!» - «Сейчас же прекрати грубить и немедленно выйди из комнаты!» Девочка сжимает руками спинку стула, в крайне аффективном состоянии кричит: «Не пойду, не пойду! В окно выброшусь! Не смей меня трогать!» Нетрудно понять, что в подобной ситуации мама совершенно не оценила крайне возбужденного состояния ребенка, не смогла сдержать свою непосредственную реакцию на неправильное поведение дочери. Вместо этого, «подливая масла в огонь», мать еще больше усилила и без того острое эмоциональное состояние ребенка, спровоцировала нервный срыв. Этого могло и не быть, сохрани она спокойствие и выдержку.