Однако таких центров и отделений дневного пребывания при них еще мало и многие только приобретают опыт работы с родителями и детьми.

VI. Повышение роли специальных учреждений по перевоспитанию и исправлению девиантного поведения детей и подростков.

В настоящее время имеются различные специальные образовательные учреждения, в которых проводится перевоспитательная работа, реабилитационная работа с дезадаптированными детьми и подростками. Многие из них являются закрытого или полузакрытого типа. Дети туда поступают либо по приговору суда, либо по направлению отдела по делам несовершеннолетних. В специализированных образовательных учреждениях работают подготовленные специалисты. Для перевоспитания и исправления активно используются различные возможности по работе с детьми и подростками, в том числе трудотерапию, образовательный процесс, культурно-досуговую деятельность воспитанников, воспитательное воздействие коллектива, индивидуальную работу.

Комитетом по делам молодежи формируются специальные центры по работе с детьми девиантного поведения по месту жительства (напр., “Форпост С.Т. Шацкого”, “Четвертый мир” - г. Москва и др.). Таких центров немного. Создаются центры и на общественных началах. В этих центрах активно используются мероприятия культурно-досуговой, физкультурно-оздоровительной, туристкой деятельности и др. В них работают консультативные пункты по работе с детьми и родителями. Нередко в специализированных воспитательных учреждениях практикуют приглашать для работы с воспитанниками самих родителей.

В специализированные воспитательные (перевоспитательные) центры детей либо направляют специальные комиссии, либо сами дети туда приходят, либо сотрудники центров по рекомендации школы, отдела по работе с несовершеннолетними посещают семьи и приглашают к себе детей.

VII. Развитие сети центров по преодолению социально-педагогических проблем детей, подростков, юношества; педагогической коррекции, педагогической реабилитации; медико-социально-педагогических по преодолению детского и юношеского алкоголизма, наркомании, а также реабилитации жертв насилия, социальной виктимологии.