§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Ахвердова О.А., Гюлушанян К.С., Козлитина О.Н. Руководство к проведению семинарских и практических занятий по курсу «Психология развития и возрастная психология»: Учебное пособие. Ч.2. -- Ставрополь: Изд-во СГУ, 2003 - 206 с.
Стр. 217 Результаты подобной расстановки следует рассматривать как демонстрацию «протагонистом» своих симпатий и антипатий. Реальность же их выявляется на втором этапе игры, когда ему предлагают оценить созданное психологическое пространство (подчеркнув, что пространство именно психологическое) с точки зрения комфорта, который «протагонист» испытывает внутри образовавшейся среды, и увеличить этот комфорт, изменив расстановку участников и изменив их состав (т. е. вернув на площадку кого-то из «изгоняемых»). Получившаяся в результате схема взаимоотношений оказывается более точна, но все же достаточно приблизительна, ибо является избыточно «желаемой». Тем не менее она может представить ведущему новую, достаточно интересную и нетрадиционную информацию. Однако фиксировать схему взаимоотношений на доске или бумаге нежелательно — лучше это сделать потом, по памяти. Нельзя допускать и обсуждение группой этой схемы — здесь стоит отстаивать права каждого на свое пространство и свое восприятие этого пространства. И, наконец, не рекомендуется делать «светилом» более трех участников, так как игра может просто надоесть группе. Почетный гость. Участником игры объявляется, что через некоторое время один из членов группы (на роль «протагониста» желательно выбирать лиц, не принадлежащих к числу «звезд») покинет помещение и войдет только тогда, когда его позовут. Из остальных будут выбраны семь человек — большое жюри, которое по пятибалльной системе должно оценить все последующие действия каждого из участников. Человек, находящийся за дверью,— почетный гость, который сам себе выбирает национальную принадлежность. Еще один из участников станет гидом и переводчиком гостя, остальные члены группы должны сделать так, чтобы .почетный гость чувствовал себя, как дома. Члены большого жюри независимо друг от друга вправе снижать оценку тем, кто ведет себя излишне сухо или слишком фамильярно, подобострастно или грубо, скованно или развязно. Грубых, фамильярных или развязных можно и выводить из игры. По оценкам членов жюри будет выведена средняя оценка для каждого из участников. |
Реклама
|
||