§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Ахвердова О.А., Гюлушанян К.С., Козлитина О.Н. Руководство к проведению семинарских и практических занятий по курсу «Психология развития и возрастная психология»: Учебное пособие. Ч.2

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: kuzinator
Стр. 123

§   Участвую в одних видах деятельности и не участвую в других (3).

§   Не чувствую, что являюсь членом класса (2).

§   Занимаюсь отдельно от других членов класса (1).

§   Не знаю, затрудняюсь ответить (1).

2.        Перешли бы вы в другой класс, если бы представилась возможность?

§   Да, очень хотел бы перейти (1).

§   Скорее перешел бы, чем остался (2).

§   Не вижу никакой разницы (3).

§   Скорее всего остался бы в своем классе (4).

§   Очень хотел бы остаться в своем классе (5).

§   Не знаю, трудно ответить (1).

3.        Каковы взаимоотношения между учениками в вашем классе?

А. В учебной деятельности:

§   Лучше, чем в большинстве других классов (3).

§   Примерно такие же, как и в большинстве классов (2).

§   Хуже, чем в большинстве классов (2).

§   Не знаю (1).

Б. В напряженных ситуациях:

§   Лучше, чем в большинстве других классов (3).

§   Примерно такие же, как и в большинстве классов (2).

§   Хуже, чем в большинстве классов (2).

§   Не знаю (2).

В. Вне школы:

§   Лучше, чем в большинстве других классов (3).

§   Примерно такие же, как и в большинстве классов (2).

§   Хуже, чем в большинстве классов (1).

§   Не знаю (1).

4.        Каковы взаимоотношения с классным руководителем?

§   Лучше, чем в большинстве классов (3).

§   Примерно такие же, как и в других классах (2).

§   Хуже, чем в других классах (1).

§   Не знаю (1).

5.        Каково ваше отношение к учебе и воспитательной работе в школе?

из 253
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь