§   При столкновении с проблемой прежде чем действовать стремиться определить её причину

§   Неудачи воспринимает эмоционально

§   Ценит обоснованность, доказательность, логичность

§   Порой труднее других приспосабливается к окружающим изменениям

§   Любит и стремиться узнавать новое о себе

§   Восхищается устройством вещей

2. Практическая ориентация.

§   Предприимчив и самостоятелен

§   Ценит свободу и удобство

§   Экономично и быстро разрешает проблемные ситуации

§   Соотносит происходящее со своей деятельностью и интересами

§   В решениях стремиться учесть все элементы ситуации и возможные результаты

§   Бывает трудно доходчиво объяснить свои знания другому человеку

§   Хранит в памяти в основном ту информацию, которой сможет потом воспользоваться

§   Легко приспосабливается к новому

§   Идеи всегда реализуемы

§   Столкнувшись с проблемой, сразу начинает решительно действовать.

§   Неудачи воспринимает как проблемы, которые нужно решить

§   Основной источник информации — личный опыт

§   Без замешательства соглашается участвовать в новых для него видах деятельности.

Эксперты относили испытуемого к одному из профилей по пятибалльной шкале. Это были близкие, хорошо знающие испытуемого люди, в основном родители. Коэффициент ранговой корреляции Спирмена между результатами разработанного теста и экспертными оценками является статистически значимым. На выборке 150 человек. проведено нормирование, эмпирическое распределение результатов испытуемых совпадает с нормальным. Использовалась стандартная психометрическая шкала от 1 до 10.

Работа по выявлению возможностей этого опросника будет продолжена. В частности, планируемся сопоставление его результатов с результатами по методике Е. В. Драпак.