Михайловская Л.В. Методика обучения предмету "Человек и мир" детей с нарушенным слухом: Учеб.-метод.

Михайловская Л.В. Методика обучения предмету "Человек и мир" детей с нарушенным слухом: Учеб

.--метод. пособие. — Мн.: БГПУ, 2004. — 126 с.

Прислано в библиотеку: Тихиро

Стр. 118

49. Речицкая Е. Г. Развитие глухих учащихся в процессе внеклассной работы Л., 1988.

50. Тело человека. Как мы устроены.Мн., 1995.

51. Титова М. Ф. Изучение полевых растений глухими учащимися на уроках природоведения // Дефектология. 1977. № 1.

52. Титова М. Ф. Обучение глухих учащихся сравнению при изучении ими природоведческого материала // Дефектология. 1983. № 5.

53. Титова М. Ф. Изучение природы 1—3 классах школ глухих. М., 1983.

54. Титова М. Ф. Формирование у глухих учащихся понимания причинных связей в процессе изучения природы // Дефектология. 1985. № 1.

55. Экологическое образование школьников / Под ред. И. Д. Зверева, И. Г. Суравегиной. М., 1983.