§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Варенова Т.В. Коррекционная педагогика: учебно-методический комплекс для студентов специальности «Социальная работа». —— Мн.: ГИУСТБГУ, 2007. — 112 с.
Стр. 118 § подобрать семью, готовую стать патронатной (через тестирование, собеседование, сбор информации); § подготовить ее к патронату (через систему обучения); § провести социальную, педагогическую, психологическую, медицинскую диагностику детей при поступлении в патронатную семью; § обеспечить условия для реабилитации, адаптации ребенка во время его пребывания в патронатной семье; § обеспечить социальную защиту прав ребенка при его дальнейшем устройстве после ухода из патронатной семьи. Главный принцип, лежащий в основе данного опыта: подбор семьи под ребенка, а не ребенка под семью. При этом крайне важно обеспечивать социально-психологическое сопровождение ребенка в течение всего периода пребывания его в замещающей семье. |
Реклама
|
||