§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Позина М.Б. Психология и педагогика: Учебное пособие. / Науч. ред. И.Ф. Неволин – М.: Университет Натальи Нестеровой, 2001. –– 97 с.
Стр. 125 ЛИТЕРАТУРА1. Алберти Р. Э., Эммонс М. Л. Самоутверждающее поведение. Распрямись! Выскажись! Возрази! / Пер. с англ. – СПб.: "Академический проект", 1998. 2. Атватер И. Я Вас слушаю: (Советы руководителю, как правильно слушать собеседника) / Сокр. пер. с англ. – М.: Экономика, 1984. 3. Беркли-Ален М. Забытое искусство слушать. – Спб: Питер Пресс, 1997. 4. Берн Э. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных / Пер. с англ. – СПб: Талисман, 1994. 5. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры / Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1988. 6. Бёрнс Р. «Развитие Я-концепции и воспитание» / Пер. с англ. - М., 1986. 7. Введение в психологию / Под ред. А. В. Петровского. – М.: Издательский центр «Академия», 1997. 8. Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя-практика: Пер. с англ. – М.: «Дело ЛТД», 1994. 9. Выготский Л. С. Умственное развитие детей в процессе обучения. Сборник статей. – 10. Годфруа Ж. Что такое психология. В 2-х т. – М.: Мир, 1992. 11. Грановская Р. М. Элементы практической психологии. – СПб.: Свет, 1997. 12. Грэхэм Д. Как стать родителем самому себе. Счастливый невротик, или как пользоваться своим биокомпьютером в голове в поисках счастья / Пер. с англ. – М.: ТОО «Независимая фирма «Класс», 1993. 13. Джонс Дж. Инженерное и художественное конструирование. – М.: Издательство «Мир», 1976. |
Реклама
|
||