Дети должны научиться:

§   соотносить действия, изображенные на картинке, с реальными действиями (выбор из трех-четырех);

§   дорисовывать недостающие части рисунка;

§   воссоздавать целостное изображение предмета по его частям;

§   соотносить форму предметов с геометрической формой - эталоном;

§   ориентироваться в пространстве, опираясь на схему собственного тела;

§   дифференцировать цвета и их оттенки и использовать представления о цвете в продуктивной и игровой деятельности;

§   использовать разнообразную цветовую гамму в деятельности;

§   описывать различные свойства предметов: цвет, форму, величину, качества поверхности, вкус;

§   воспроизводить по памяти наборы предложенных слов и словосочетаний (2-3);

§   дифференцировать звуки окружающей действительности на бытовые шумы и звуки явлений природы;

§   группировать предметы по образцу и по речевой инструкции, выделяя существенный признак, отвлекаясь от других признаков;

§   использовать обобщенные представления о некоторых свойствах и качествах предметов в деятельности;

§   ориентироваться по стрелке в знакомом помещении;

§   пользоваться простой схемой-планом.

Перечень оборудования

Разноцветные флажки, ленточки, мячи, шары, кубики, кирпичики, тесьма, мешочки; коробки форм (разного вида); надувные мячи (большие, средние и маленькие); разнообразные матрешки (от трехместных до восьмиместных); пирамидки разного размера и разной конструкции; игрушки сюжетные: лошадка, кошечка, зайчик, медвежонок, собачка, лягушка и др.; неваляшки разного размера (5); различные музыкальные инструменты: колокольчики, погремушки, бубен, пианино, детский музыкальный центр, барабан, шарманка и др.; магнитофон; аудиокассеты с записями различных мелодий; пластмассовые кегли и шары; набор муляжей овощей, фруктов, грибов; корзины разной величины, мисочки, кувшины, бутылки, банки для раскладывания бус, шариков, мелких игрушек; лото-вкладки; шарики и кубик с дырочками для надевания на пальцы, для соединения с помощью палки; коробки-вкладыши разных размеров; бочки-вкладыши; шароброс с шарами двух размеров; тележки, машины разных размеров; лоточки для скатывания шариков, для прокатывания автомобилей; набор «Достань колечко»; трубки прозрачные и непрозрачные с цветными пыжами и палочками; тележки со съемными фигурками, палочки с кольцом на конце и без кольца; трафареты; различные доски Сегена; дорожки с различным покрытием (нашитые пуговицы, гладкая поверхность, меховая поверхность и т. п.); мелкие игрушки животных и их детенышей; материалы М. Монтессори: «Розовая башня», «Коричневая лестница», «Красные штанги», «Блоки с цилиндрами-вкладышами», «Цветные цилиндры», «Геометрический комод», «Конструктивные треугольники», «Геометрические тела», «Тяжелые таблички», металлические (пластмассовые) вкладыши; наборы сыпучих материалов (горох, чечевица, речной песок, крупа).