Дети должны научиться:

§   проявлять интерес к трудовой деятельности и ее результатам;

§   выполнять элементарные, знакомые поделки из бумаги, природного материала, ткани, ниток и соломки;

§   сравнивать собственную поделку с образцом, отмечая признаки сходства и различия;

§   пользоваться ножницами, клеем, нитками, другими материалами, применяемыми в местных условиях, для изготовления поделок;

§   выполнять знакомые поделки по образцу и словесной инструкции;

§   отвечать на вопросы по результатам изготовления поделки;

§   давать элементарную оценку выполненной поделке: хорошо, плохо, аккуратно, неаккуратно;

§   пользоваться фартуком и нарукавниками, готовить рабочее место и приводить его в порядок после завершения работы;

§   выполнять коллективные работы из природного и бросового материала;

§   доводить начатую работу до конца.