2. Стимуляция зрения

Последовательный показ предметов, расположенных горизонтально.

Последовательный показ двух-трех картинок, расположенных горизонтально, с распознаванием их.

Перемещение предметов по горизонтали при неизменном положении головы.

Фиксация взора на перемещающихся по горизонтали предметах при изменении положении головы.

Последовательный показ предметов, расположенных по вертикали. Последовательный показ рисунков, расположенных по вертикали.

Прослеживание предметов в разных направлениях на основе использования зеркальца, направляющего солнечный зайчик.

Приближение к носу (удаление от него) небольшой игрушки либо пальца.

Отбор предметов одинакового цвета.

Сортировка предметов по форме. Отбор предметов круглой, квадратной формы.

Обучение ребенка узнавать себя и близких людей в зеркале, на фотографиях.

Передвижение по комнате с удерживанием взгляда на определенном предмете (его положение отмечается подсветкой или звуковым подкреплением).

Узнавание знакомых передвигающихся людей.

Сортировка предметов по размеру и цвету.

Распознавание визуально зашумленных предметов.

Примечание: все упражнения выполняются 6—8 раз.