Гигиена полости рта

Протираем полость рта ребенка марлевыми салфетками, смоченными в воде. Учим задерживать воду во рту после приема пищи.

Формируем обонятельные ощущения: знакомим с запахом зубной пасты, мыла, вызываем адекватную реакцию на запах. Учим использованию зубной щетки без зубной пасты, с зубной пастой (все действия выполняет взрослый).

Одевание и раздевание

Выкладываем одежду в определенной последовательности, одеваем и раздеваем ребенка в положении лежа на животе (надевание майки в направлении от затылка через голову).

Осуществляем совместное одевание и раздевание ребенка в положении сидя. Побуждаем ребенка оказывать взрослому помощь при одевании, раздевании (ребенок протягивает руки и выпрямляет пальцы для надевания варежек, удерживает голову при надевании головного убора, выставляет ногу для надевания носка). Поддерживаем попытки ребенка проявить самостоятельность при одевании/раздевании (снять шапку, варежки). Обучаем захвату (удержанию по возможности) предметов одежды.