"Наши пляски"

Под музыку дети медленно идут по кругу, сначала на носках, потом на пятках. При этом хором проговаривают ( или взрослый):

Мы походим на носочках,

А потом - на пятках,

Будем весело скакать,

Танцевать вприсядку!

Медленная музыка сменяется быстрой, и дети весело танцуют.

"Белые лебеди"

Передвигаясь по кругу , дети произносят текст:

Лебеди, лебеди, белые лебеди.

Лебеди летели и на воду сели.

Сели, посидели, снова полетели.

(Дети выполняют нужные движения)

"Танец осенних листиков"

Мы листики осенние, на ветках мы сидели,

Дунул ветер - полетели.

Мы летели, мы летели и на землю тихо сели.

Ветер снова набежал и листочки все поднял.

Закружилися, полетели и на землю тихо сели.

А могут быть и игры - инсценировки.

Например, кто-то из детей - сова, она "сидит на суку". Дети обращаются к ней: "Совушка-сова, ты большая голова". А сова отвечает: "На суку сижу, во все стороны гляжу, комаров, жуков ловлю. Лечу..."(и начинает ловить разбегающихся детей).

"Гуси, пастух и лиса"

Выбираются лиса и пастух, остальные дети - гуси.

Пастух: "Гуси, гуси, вы откуда?"

Гуси: "Га-га-га, га-га-га, все мы с юга, все мы с юга".

Пастух:"Гуси, гуси, вы куда?"

Гуси: Та-га-га, га-га-га, на зеленые луга".

Появляется лиса: " Летом гуся утащу и лисятам отнесу'1

(Гуси под музыку разбегаются, а лиса их ловит).

Не следует забывать про импровизацию, про фантазию детей. Пусть ребенок покажет, как он перешагивает ручеек, перепрыгивает лужу, переходит по широкому и по очень узенькому мостику через речку и т.д.