§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Соловьев И.М. Вопросы психологии глухонемого ребенка

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: lukashanna86
Стр. 4

2

Когда дело идет о человеке, у которого поражен орган чувства, сейчас же возникает вопрос, как это сказывается на деятельности прочих органов чувств. Вопрос ведет к уже ясно определившейся проблеме взаимодействия органов чувств, в изучении которой важная роль принадлежит психологии.

Благодаря трудам И. П. Павлова [53] понимание проблемы углубилось. Отметим значение того обстоятельства, что старый термин «орган чувств» приобрел новое содержание, разработанное в учении об анализаторах. Существенно, что совокупность органов чувств все более понимается как единая система. Сведения о строении этой системы и взаимоотношениях внутри ее, однако, еще очень скромны. В самой общей форме отметим здесь те ее черты, которые необходимо иметь в виду при последующем изложении.

Принадлежность органа чувств к системе означает обусловленность работы каждого органа деятельностью всей системы. В известном смысле можно говорить об участии других членов системы в работе каждого ее члена, и именно о содействии, оказываемом ему. «Принцип содействия» осуществляется при этом совсем неоднообразно. Система неоднородна в своих частях, и отношения между ее частями различны. Уже поэтому содействие, оказываемое каждым из каких-либо двух органов чувств третьему, неодинаково. Тем же самым и повреждение одного из анализаторов дает себя знать различно на каждом из сохранившихся.

Доказано, например, что поражение зрения сказывается неблагоприятно на слухе, однако ущерб здесь сравнительно невелик (В. С. Сверлов [66]). В отличие от этого поражение мышечного анализатора руки чрезвычайно неблагоприятно отражается на воспринимающей деятельности кожного анализатора. По нашему мнению [76], получаемый неповрежденным анализатором ущерб зависит от меры участия в его работе (при нормальных условиях) поврежденного анализатора. Участие же мышечного анализатора в работе кожного анализатора руки столь велико, что правомерно говорить об осязании как особом виде восприятия, осуществляемом сопряженной работой обоих анализаторов.

из 51
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь