Климанова Г.И., Чеберяк В.В. Становление разновозрастного обучения в малочисленной сельской школе //

Стр. 10

Новая система обучения потребовала и иного графика работы учителя. Завуч формирует график занятости учителей в начальной и основной ступенях на предстоящий год. Фрагмент этого плана представлен в таблице.

Ф.И.О. учителя	Понедельник		Вторник		Среда
Марграф Л.Г.	У	У	У	У	У	У
	У	У	У	У	У	У
	Ат(н)	Ат(н)	У(н)	У(н)	Ат(н)	Ап(н)
Климанова Г.И.	ДУ	ДУ	У	У	У	У
	ДУ	ДУ	У	У	У	У
	У(к)	У(к)	У(к)	У(к)	У(к)
У – учитель-предметник, Ат – ассистент парной работы, Ап – ассистент по предметному содержанию, ДУ – дежурный учитель. Знак (н) указывает, что учитель работает в начальном звене, (к) – ведёт коррекционные занятия с отдельными учащимися по соответствующим программам.

Рабочее время подсчитывается суммарно за месяц, а недельная нагрузка педагога согласно тарификации считается расчётной и может перераспределяться между разными неделями месяца. Часть своей нагрузки педагог отрабатывает в качестве учителя-предметника, оставшуюся – дежурным учителем и ассистентом по другим предметам. Дежурный учитель в специальном журнале учёта рабочего времени отметит, сколько часов в общей сложности учителем отработано в тот или иной день.(СНОСКА: В школе вместо традиционных классных журналов ведутся принципиально другие, утверждённые агентством образования Красноярского края. Соответствующие материалы размещены в интернете на сайте www.kco-kras.ru/pro/new)