§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Мыслюк В.В. Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью: Учебно-методическое пособие для педагогов. -- Мн.: Народная асвета, 2007
Стр. 56 Две девочки Идет мама по улице и ведет за руки двух маленьких девочек. Мама говорит: «Куплю большую сумку». Две маленькие девочки говорят: «И еще две маленькие сумочки». Мама говорит: «Куплю большую расческу». Две маленькие девочки говорят: «И еще две маленькие расчесочки». Мама говорит: «Куплю большой платок». Две маленькие девочки говорят: «И еще два маленьких платочка». Мама говорит: «А еще куплю щетку пол мыть». Две маленькие девочки ничего не говорят. Почему? *** Вот козочка Ме-ке-ке, Она гуляла на лужке. Тоненькие рожки, тоненькие ножки, А на макушке — два ушка. *** У Маши была тетя. Тетя дала Маше два куска дыни. Девочка дала один кусок Саше. (По Л. Н. Толстому) ПараНарядили ножки в новые сапожки: Пара сапожек для моих ножек. Пара сапожек для твоих ножек. Рукавички новые мамочка связала, Пару рукавичек дочке примеряла. *** Ручки надо нам согреть — пару варежек надеть. А на ножки — теплые сапожки. Пара рук и пара ног, А без пары что, дружок? *** Тапки, туфли, босоножки надеваем мы на ножки, Никогда не забываем — себе пару подбираем. |
Реклама
|
||