Задания для самостоятельной работы

1.        Законспектировать материал по теме «Память» в учебных пособиях по курсу «Психология школьника с интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью)».

2.        Подготовить сообщение об особенностях памяти по материалам психолого-педагогического обследования младших школьников.

3.        Для обсуждения пройденного материала подготовить ответы на следующие вопросы:

§  Какие авторы изучали особенности памяти школьников с интеллектуальной недостаточностью?

§  Какие особенности высшей нервной деятельности обнаруживаются в памяти учащихся вспомогательной школы и классах интегрированного обучения?

§  Какие приемы использовались при выявлении особенностей памяти школьников в процессе их психолого-педагогического обследования?

§  Какие индивидуальные особенности можно обнаружить при сравнении материалов изучения памяти у учащихся одного и того же школьного возраста?