§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Процко Т.А. Психология школьника с интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью): Учебно-методическое пособие

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: svsluckaya
Стр. 17

4.        Карвялис В. Ю. Социально-трудовая адаптация выпускников вспомогательной школы // Дефектология. – 1973. -№ 6.

5.        Коломинский Н. Л. О формировании самооценки и уровня притязаний учащихся вспомогательной школы // Дефектология. – 1972. - № 6.

6.        Коркунов В. В. Формирование у учащихся вспомогательной школы умения работать в трудовом коллективе //Дефектология. – 1986. - № 5

7.        Красовская Л. Г. Некоторые проблемы социально-трудовой адаптации выпускников вспомогательных школ // Дефектология. – 1986. - № 5.

8.        Кузьмайте Л. М. Некоторые особенности личных взаимоотношений умственно отсталых детей младших классов // Дефектология. – 1970. -№ 3.

9.        Намазбаева Ж. И. Изучение развития самооценки умственно отсталых школьников 5-8 классов // Дефектология. – 1971. - №1.

10.    Процко Т. А., Ненашева Е. А. Роль эмоционального фактора в нравственном воспитании младших умственно отсталых школьников // Дефектология. –1986. - №6.

из 46
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь