Процко Т.А. Психолого–педагогическое обследование учащихся младших классов вспомогательной школы: уч

Процко Т.А. Психолого–педагогическое обследование учащихся младших классов вспомогательной школы: учебно–метод. пособие

. –– Мн.: БГПУ им.М.Танка, 2000

Прислано в библиотеку: svsluckaya

Стр. 106

ПРОТОКОЛ – 6. К ЗАДАНИЮ " ДОСКА КОГАНА "

Предъявления задания	Способы выполнения задания						Примечания
	Неправильные решения				Правильные решения
	Манипуляции	Накладывание на образец	Обобщение по 1-му признаку	Неустойчивость обобщения по 2-м признакам	Обобщение по 2-м признакам в наглядно-действенной форме	Обобщение по 2-м признакам в наглядно-образной форме
1 - е
2 - е
3 - е
4 - е
5 - е
6 - е
Больше 6 - ти

ТАБЛИЦА – 7. ЗАДАНИЯ, ТИПА "ДОСОК СЕГЕНА"

Примечание. Одновременно с предъявлением «досок» в вариантах «А» и «Б» в 1 и 2 сериях предъявляется соответствующий набор вкладышей, представляющих собой целые фигуры или их части.