§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Процко Т.А. Психолого–педагогическое обследование учащихся младших классов вспомогательной школы: учебно–метод. пособие. –– Мн.: БГПУ им.М.Танка, 2000
Стр. 102 ПРОТОКОЛ - 1. НЕПРОИЗВОЛЬНЫЕ ЗРИТЕЛЬНЫЕ ВНИМАНИЕ И ПАМЯТЬТАБЛИЦА – 2. НЕПРОИЗВОЛЬНЫЕ ЗРИТЕЛЬНЫЕ ВНИМАНИЕ И ЗАПОМИНАНИЕ МЕСТА РАСПОЛОЖЕНИЯ ПРЕДМЕТОВ
ПРИМЕЧАНИЕ: 1. Величина всех предметов и манера их изображения должны быть одинаковыми. 2. Нумерация расположения предметов на планшете обозначается незаметным для ребенка образом на лицевой стороне картинки. 3. Нумерация предъявления картинок обозначается таким же образом на их обратной стороне. |
Реклама
|
||||||||||||||