Датешидзе Т.А. Система коррекционной работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития. —— СПб.: Речь, 2004. — 128 с.
Стр. 33
Пальчик о пальчик
| Стучать указательным пальчиком –
| Тук-тук-тук.
| одной руки по указательному
| Пальчик о пальчик
| пальчику другой руки.
| Тук-тук-тук.
| Вращение кистями рук.
| Заплясали ручки,
|
| Заплясали. Ай.
|
| 2.
Этот пальчик - дедушка,
| Загибать последовательно
| Этот пальчик - бабушка,
| пальчики, начиная с большого.
| Этот пальчик - папочка,
|
| Этот пальчик - мамочка,
|
| Этот пальчик - я,
|
| Вот и вся моя семья.
| Сжимать и разжимать пальчики.
| 3.
Дождик, лей, лей, лей
| Хлопать в ладоши.
| На меня
| Показать на себя,
| И на людей.
| показать на окружающих.
| На меня по крошечке,
| Приблизить указательный и большой пальцы.
| На людей по ложечке,
| Сложить ручки ложечкой.
| А на Бабу Ягу
| Поднять руки вверх
| Лей по целому ведру.
| и опустить их свободно.
| 4.
Бежит ежик по дорожке,
| Передвигать указательный
| Тишь, тишь,
| и средний пальцы правой руки по столу.
| Бежит мышь.
| Передвигать указательный и средний
|
| пальцы левой руки по столу
| Ежик мышку цап!
| Правая рука хватает кисть левой.
| Побежал опять.
| Передвигать указательный
|
| и средний пальцы правой руки по столу.
| Лег спать.
| Перевернуть руку ладошкой
| | | вверх, сложить кисть в кулачок.
| 5.
|
|
Реклама
|